Чему обучают ребёнка в детском саду

Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования МБДОУ № 103 "Лесная сказка" г. Калуги

|

1 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: Написана в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО

Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №103 «Лесная сказка» г. Калуги (далее — Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС ДО), утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 № 1155, и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), утвержденной приказом Минпросвещения от 25.11.2022 № 1028.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ №103 "Лесная сказка" г. Калуги

|

0,9 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: Написана в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО

Адаптированная образовательная программа МБДОУ №103 «Лесная сказка» г. Калуги (далее – Программа) разработана в соответствии с Порядком разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 30 сентября 2022 г. № 874 и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 № 1155. Стандарт определяет инвариантные цели и ориентиры разработки адаптированных основных образовательных программ дошкольного образования, а Программа предоставляет примеры вариативных способов и средств их достижения.

Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности МБДОУ № 103 «Лесная сказка» г. Калуги для детей 5-7 лет «Занимательная математика»

|

0,9 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: воспитатель Киселева Ирина Ивановна

Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Занимательная математика» (далее – Программа) направлена на развитие математических представлений у детей 5-7 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности для детей 5-7 лет «Речевичок»

|

1 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: учитель-логопед Царева Вера Владимировна

Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Речевичок» (далее – Программа) направлена на развитие у детей 5-7 лет звуковой культуры речи, подготовку к обучению грамоте, письму и чтению старших дошкольников. Программа дополнительного образования «Речевичок» представляет собой систему комплексных занятий на основе современных авторских методик, для образовательной деятельности частично используется методическое пособие «Обучение дошкольников грамоте»: Методическое пособие /Л.Е.Журовой.

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 5-6 лет «Волшебная мастерская»

|

0,9 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: воспитатель по изобразительной деятельности Веселова Людмила Владимировна

Программа направлена на решение задач художественно-эстетического развития детей старшего возраста. Основной целью программы является развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет средствами нетрадиционного рисования, аппликации из разного материала, пластилинографии. Программа направлена на решение задач художественно-эстетического развития детей старшего возраста. Основной целью программы является развитие художественно-творческих способностей детей 5-6 лет средствами нетрадиционного рисования, аппликации из разного материала, пластилинографии.

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей 3-4 лет «Танцевальная мозаика»

|

0,9 Мб

Скачать

Открыть в браузере

Автор: музыкальный руководитель Булычева Мария Владимировна

Основной целью программы является развитие двигательных навыков, творческих способностей, личностных качеств дошкольника средствами танцевально-игровой гимнастики. Программа предусматривает знакомство с гимнастическими, ритмическими упражнениями, танцевальными движениями, правилами движения в такт (ритм) музыке, правилами игр, умением воспроизвести образы характерных особенностей знакомых предметов, животных через движение, умением увидеть в музыке характер, выполнять танцевальные упражнения в коллективе под музыкальный ритм.